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湖南省人民政府办公厅
关于加强技能人才培养建设技工大省的意见

[日期2019-02-25]   来源长沙建筑工程学校官方网站  作者admin   阅读31[字体 ]

各市州县市区人民政府省政府各厅委各直属机构

为深入实施创新引领开放崛起发展战略充分发挥技能人才对制造强省建设的重要支撑作用根据国家和我省有关文件精神经省人民政府同意现就加强全省技能人才培养推动技工大省建设提出以下意见

加快发展现代职业教育

大力推行产教融合校企合作技能人才培养模式提升职业院校含技工院校下同办学质量建立健全与办学规模和培养要求相适应的职业教育含技工教育的财政投入制度落实和逐?#25945;?#21319;职业院校生均经费标准技工院校按照职业院校生均经费标准落实办学经费落实地方教育费附加用于职业教育培训的政策增加其用于技能人才教育培训经费鼓励社会优?#39318;?#28304;投资职业教育鼓励和支?#20013;?#19994;企业举办或参与举办职业院校加快建成一批国家级重点技工院校全面加强技工院校高技能人才培养课程研发和高技能人才?#34892;?#25552;升培训工作坚持校企合作基本办学制度推行企业新型学徒制和现代学徒制到 2022年基本形成办学规模适合市场需求专业结构适应产业发展校企融合贯穿办学过程技能人才培养层次规模与经济社 会发展匹配社会服务功能健全?#21335;?#20195;职业教育体系全省技能人才总量达到480万人其中高技能人才总量达到160万人

二加强企业高技能人才培训

充分调动企业加强高技能人才培养的积极性建立健全政府和企业培养技能人才经费的共担机制共同打造湖湘工匠?#25918;ơ?#20225;业依法履行职工教育培训和足额?#23835;?#25945;育培训经费的责任其中用于一线职工教育培训的比例不低于60%对全省战略性新兴产业现代服务业特别是工业新兴优势产业链企业开展紧缺和急需技师高级技师培训的按规定给予职业培训补贴对新晋级为技师高级技师除给予职业培训补贴外可由当地财政给予个人一次性晋级补助

三完善职业培训补贴政策

根据人力资源市场供求关系的变化适时调整全省各职业 工种各技能等级的职业培训补贴标准定期发布补贴标准目录信息按同类职业同一等级同等补贴的原则以获得职业资格证书和职业技能等级证书或职业培训证书为主要评价依据采取直补个人直补企业和直补培训机构相结合的方式为城乡劳动者提供普惠同等的职业技能培训服务扩大政府购买技能人 才培训成果范围健全政府购买培训成果机制

四加大职业教育培训师资队伍建设力度

健全职业院校教师在职培训和到企业实践制度培养理论与 实践一体专职与兼职结合的职业教育培训师资队伍突出师德业绩与能力导向完善职业院校教师评价标准提高技能实践类成果在职称评审条件中的权重规范畅通企业工程技术人员和高技能人才到职业院校担任教师的通道职业院校可按照事业单位公开招聘有关规定引进具有高超技艺创新技能传授技能经验丰富的高技能人才担任专业课和生产实习指导教师支持职业院校聘请高技能人才担任兼职教师支持教师到企业实践交流和参与技术革新每年从省外含海外聘请一批省级技术能手及以上的高技能人才专?#19994;?#25105;省职业院校担任实训指导教师对每年在我省连续工作超过6个月的省外含海外高技能人才专家按实际工作时间给予个人补贴在同级财政人才专项经费中列支支持技师学院择优聘任国家级专业群带头人全国影响力的产业导师省技能大师以上的骨干实训教师对实际工作满一年及以上的依实际工作时间给予个人每年10万元资助在同级财政人才专项经费中列支实施湖湘青年?#35835;?#22521;育计划每年在全省职业院校和企业选?#25105;?#25209;青年优秀高技能人才赴经济发达省份或国家开展交流学习?#34892;ޡ?span lang="EN-US">

五夯实技能人才培养载体建设

加强各类职业培训载体建设完善覆盖重点行业特色行业的技能大师工作室网络强化技能大师工作室技艺传?#23567;?#21019;新创业功能到2022年新建设30个以上国家级省级技能大师工作室40个以上国家级省级高技能人才培训基地建设一批公共实训基地开发运用职业培训包推行互联网+职业培训构建助力产业工人学习的公共服务机制

六加大对高技能人才的表彰激励力度

鼓励各级政府建立高技能人才奖励制度定期评选10湖南省技能大师30湖南省技术能手颁发荣誉证书并给予每人10万元和2万元一次性奖励对我省推荐评选为中华技能大奖”“全囯技术能手的高技能人才?#30452;?#32473;予10万元2万元一次性追加奖励对获得中华技能大奖”“全国技术能手”“湖南省技能大师享受国务院特殊津贴和省政府特殊津贴获得世界技能大赛前三名的高技能人才推荐申报湖南省芙蓉人才奖和湖南省劳动模范?#32570;?#24432;参照我省高层次人才的规定享受有关待遇和服务

七加大对高技能人才的引进交流力度

对我省企业引进外省中华技能大奖”“全国技术能手享受国务院特殊津贴的高技能人才世界技能大赛获金银铜牌的高技能人才与其签订3年以上劳动合同并?#25165;?#22312;关键技能岗位工作的可由当地财政给予一定的引才补助并参照我省高层次人才的规定享受有关待遇和服务对企业从省外引进我省紧缺职业工种的技师高级技师可由当地财政给予一定的引才补助对企业引进的省外高技能人才及技能开发创新团队支?#21046;?#36873;省级技能大师工作室对企业引进的技师高级技师按相关规定?#26085;?#20013;高级专业技术人才享受同等待遇

八贯通技能人才职业发展通道

打通高技能人才与工程技术人才职业发展通道取得高级技师一级技师二级国家职业资格的一线工程技术类高技能人才经单位考核推荐可申报参加工程系列相关专业副高中级职称评审?#38469;ԣ?#25216;工院校中级工班高级工班预备技师技师班毕业生?#30452;?#25353;中专大专本科学历落实相关待遇同等参加职称评审?#38469;ԣ?#20844;务员招考企事业单位招聘应征入伍确定工资起点标准等并按规定享受相关就业创业补 贴政策

九健全技能人才的保障措施

完善多?#25237;?#24471;技高者多得的技能人才收入分配制度鼓励 企业对技术工人实行协议工?#30465;?#39033;目工?#30465;?#24180;薪制股权制期权制等分配形式提高技术工人收入水?#20581;?#25903;?#21046;?#19994;探索建立首席技师技能专家制度定期向社会发布职业工种职业技能等级的工资指?#25216;?#20301;信息为企业合理确定技术工人工资水?#25945;?#20379;参?#23478;?#25454;积极推进工?#22987;?#20307;协商引导企业科学确定技术工人工资水平并实现合理增长国有企业工?#39318;?#39069;分配要向高技能人才倾?#20445;?#39640;技能人才人均工资增幅不低于本单位管理人员人均工资增幅凡取得国家职业资格证书并被聘用的高级工技师高级技师?#30452;d日?#21161;理工程师工程师高级工程师在?#21280;z?#20241;假体检培训等方面享受同等待遇优先在有突出?#27605;住?#24503;才兼备的高技能人才中发展党员评选劳动模范建立优秀高技能人才休假疗养制度对获得中华技能大奖” “全国技术能手”“湖南省技能大师”“湖南省技术能手及享受国务院和省政府特殊津贴的高技能人才按相关规定每年组织休假疗养

十健全技能人才评价机制

完善技能人才评价选拔办法突破年龄学历资历身份等限制构建以职业资格和职业技能等?#24230;?#23450;等为主要内容的技 能人才评价机制完善企业技能人才评价体系对具备创新能力现场解决问题能力和业绩突出的一线优秀技能人才经企业认可可以破格晋升高一级职业技能等级严格贯彻落实国家职业资格目录清单制度完善技能人才职业技能等?#24230;?#23450;政策做好职业资格证书制度与职业技能等?#24230;?#23450;政策?#21335;?#25509;工作按照属地管理原则加强对有关行业技能鉴定机构鉴定工作的监督管理做好支持服务

十一大力开展职业技能竞赛活动

发挥职业技能竞赛引领作用打造湖南技能大赛?#25918;ơ?#40723;励行业企业职业院校和?#21644;?#32452;织广泛开展职工岗位练兵和 技术?#20219;?#27963;动支持各地各部门举办职业技能竞赛对省级一类竞赛前三名和省级二类竞赛第一名授予湖南省五一劳动奖章湖南省技术能手?#38405;?#20837;年度规划的省级行业竞赛 按照5万元标准给予赛事补贴积极鼓励参加世界技能大赛对人力资源社会保障部认定的世界技能大赛主副集训基地?#30452;?#32473;予一次性500万元300万元支持对省级技能大赛竞赛基地给予一定补助对在世界技能大赛中获得金银铜牌优胜奖的选手由省人民政府?#30452;?#32473;予50万元30万元20万元10 万元奖励同时对培养获奖人员的专家教练团队?#30452;?#32473;予50 万元30万元20万元10万元奖励?#28304;?#34920;我国参赛的选手及其专家教练团队?#30452;?#32473;予5万元奖励

各级各部门要提高思想认识加强宏观指导政策协调和组织推动定期研究解决加强高技能人才培养工作中存在的主要问 题建立健全由人力资源社会保障部门统筹协调发展政革财政教育国有资产监管工业和信息化扶贫等政府部门各司其职总工会妇联残联共青团等有关人民团体积极参与的工作机制要加大?#24335;?#25237;入将高技能人才队伍建设经费纳入各级政府预算企业要充分发挥培养高技能人才主体作用落实相关责任要加强宣传引导树立职业楷模弘扬工匠精神营造尊重劳动崇尚技能鼓励创造的舆论氛围

 

                              20181028

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